《書(shū)畫(huà)藝術(shù)報(bào)》第42期：李儒光國(guó)畫(huà)藝術(shù)欣賞

點(diǎn)擊數(shù)：13362017-09-14 16:37:55

李儒光，生于湖南嘉禾。1964年《明燈》入選第四屆全國(guó)美展。1965年畢業(yè)于湖南師大美術(shù)學(xué)院，1985年加入中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)，1995年晉升美術(shù)學(xué)校教授，2000年聘為省文史館館員，省政協(xié)六、七、八屆委員。現(xiàn)為中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、湖南芙蓉畫(huà)院特聘畫(huà)家。

獲文化部人口美術(shù)銀獎(jiǎng)。出版多本《李儒光中國(guó)畫(huà)選》、《畫(huà)韻詩(shī)情》、《畫(huà)中詩(shī)·中國(guó)題畫(huà)名詩(shī)鑒賞》等。畫(huà)風(fēng)質(zhì)樸清秀，造型嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)，色墨雅麗韻致，富于畫(huà)意詩(shī)情。

書(shū)畫(huà)藝術(shù)報(bào)

李儒光，湖南嘉禾人。從小家族濃厚的文化氛圍造就了他愛(ài)好書(shū)畫(huà)讀寫(xiě)的個(gè)性。1960年初，高中畢業(yè)的李儒光考入湖南師范大學(xué)深造，開(kāi)始了他的繪畫(huà)求索之路。在這里，他像一塊海綿一樣不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分，問(wèn)道切磋于畫(huà)界學(xué)者，厚積薄發(fā)。大學(xué)畢業(yè)后，被分配到一個(gè)偏遠(yuǎn)的縣城工作。基層的工作讓他體驗(yàn)到淳樸的風(fēng)土人情，在平凡崗位上發(fā)光發(fā)熱的同時(shí)他筆耕不輟地堅(jiān)持著自己最熱愛(ài)的繪畫(huà)創(chuàng)作。1978年，在基層工作十三年的李儒光調(diào)到湖南師大美術(shù)系成為一名專職美術(shù)教師，主教中國(guó)畫(huà)人物、山水，但他仍然以湖南農(nóng)村面貌為創(chuàng)作題材，用質(zhì)樸的手法去表現(xiàn)和歌頌勞動(dòng)人民。李儒光說(shuō)，在農(nóng)村的經(jīng)歷對(duì)自己接觸群眾，積累繪畫(huà)素材，在艱苦生活的磨練有好處，至今自己的思維還停留于弘揚(yáng)農(nóng)村文化，對(duì)農(nóng)村也有著特殊的感情。1985年他加入中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)，相繼創(chuàng)作出《新隊(duì)長(zhǎng)》、《春雨》、《好寶寶》、《桃花水》、《綠韻》、《跳澗圖》、《橫笛吹出明月來(lái)》、《春歌》、《梅情》等一大批優(yōu)秀作品。

       李儒光特別鐘愛(ài)一位清代學(xué)者說(shuō)過(guò)的話：“作品使人驚不如使人喜，使人喜不如使人思。” 因而他的作品中充滿了對(duì)生命的敬畏之心，對(duì)勞動(dòng)人民的贊美之情。賞李儒光的中國(guó)畫(huà)作，總有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。他的畫(huà)兼工帶寫(xiě)，造型嚴(yán)謹(jǐn)生動(dòng)，畫(huà)風(fēng)清麗雋逸，章法靈妙，設(shè)色清逸靜雅，傳統(tǒng)功力深厚，令人深感其藝術(shù)上的靈性與才氣。他善于在一些司空見(jiàn)慣的生活場(chǎng)景背后，發(fā)掘出人生的真諦，初見(jiàn)頗有驚喜之感，反復(fù)揣摩后又讓人掩畫(huà)長(zhǎng)思，給人一種難以忘懷的咀嚼感。如他的《過(guò)澗圖》，畫(huà)面塑造了一位美麗的苗族少女，挑著竹簍歡快地走在溪澗邊，身前有黃狗搖著尾巴陪伴主人，身后是潺潺溪瀑，喧騰瀉流，像極了沈從文筆下的《邊城》。這幅畫(huà)也因而濃郁的民族特色和靜怡生動(dòng)的意境入選由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦的“中國(guó)美協(xié)會(huì)員精品展”，并作為我省唯一參選作品入選中法文化年巴黎展，引起轟動(dòng)。

           李儒光曾在自己的作品集《李儒光畫(huà)韻詩(shī)情》中寫(xiě)到：“于畫(huà)，我是一個(gè)畫(huà)家；于詩(shī)，我不是個(gè)詩(shī)人，只是個(gè)愛(ài)好者。” 但觀其畫(huà)可知，他具有良好的文化素養(yǎng)和詩(shī)畫(huà)功底，能夠靈活地將詩(shī)情和畫(huà)韻完美結(jié)合，融人物、山水、花鳥(niǎo)、詩(shī)詞于一體，創(chuàng)造出一派美輪美奐的意境。畫(huà)作里搭配的詩(shī)，絕大多數(shù)都是古今詩(shī)人的吟詠佳作，或清麗，或豪放，或婉約，或典雅。這些詩(shī)篇，與李儒光筆下旖旎的風(fēng)光相映成趣，相輔相成。李儒光認(rèn)為，最好的作品應(yīng)該是由作者與觀賞者共同完成的，因而他在創(chuàng)作中常常把自己置身于觀賞者的角度，反復(fù)審視和調(diào)整自己的構(gòu)思。他的作品有些是先有詩(shī)再有畫(huà)，有些是畫(huà)到一半輔以詩(shī)詞補(bǔ)充，好讓觀賞者能夠更好地理解和揣摩他畫(huà)中的意境。李儒光曾創(chuàng)作了一幅人見(jiàn)人愛(ài)的作品——《我叫山山》，圖畫(huà)勾勒了一名淘氣可愛(ài)的小男孩，手上揚(yáng)著竹枝，神態(tài)調(diào)皮可愛(ài)。這幅畫(huà)意境上自然天趣，表現(xiàn)手法單純，又不失豐富的變化，充滿童真，讓觀者得賞后無(wú)不豎指嘆絕。童心未泯的李老還在一側(cè)提了一首清新可愛(ài)的小詩(shī)：“爸爸說(shuō)這里山多，媽媽說(shuō)這里山靚。我在這山里長(zhǎng)大，我的名字叫山山。”